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dsh-market 浏览插件 GitHub EN

Kirisame1969/dsh-project-based-learning

项目制教学教练:学科无关的教学引擎 + 可替换领域包(随包提供 Unity/C#),同时以 DSH 技能与可安装组合包分发。技能协议强制"先做后教"与分级提示;零依赖校验器会拒绝证据不支撑的能力结论,并在存在未解决阻塞项时阻止阶段通过。

Star 数 ★ 0 分类 技能包 收录于 2026-09-15 npm dsh-project-based-learning

安装

在 DeepSeek Harness 里通过 dsh-market 安装

dsh plugin --profile web add dshmarket

或使用命令行

dsh plugin --profile web add dsh-project-based-learning

装任何插件都等于在你的机器上跑第三方代码,权限和你本人一样大——能读你的文件、用你的凭据、访问网络。请先审阅源码,并尽量锁定 commit(github:owner/repo#sha)。

README

本项目把「AI 辅导」约束成一套可执行的教学协议:围绕学习者真正想完成的作品组织教学,把明确讲授作为正式环节,让初学者先获得足以行动的理解,再尽快在真实项目中实践。

  • 先教学,后实践:陌生知识先讲最小必要机制,不要求学员猜测;理论只覆盖当前步骤所需内容,然后立刻回到一次真实操作。
  • 就地解释:新概念、新内置函数和非显然语法在首次使用处说明,不逐行翻译整个文件,也不为「完整」一次展开整门学科。
  • 非评分式证据:只用五档描述性概念状态记录「讲过」与「已经通过实践展示」的区别,不使用数字能力分或固定维度等级。
  • 学科解耦:教学协议住在 SKILL.md 与 references/*.md,学科知识住在可整体替换的领域导航里;换学科不需要改教学协议。

命名:仓库名、npm 包名、技能注册名三者一致,均为 dsh-project-based-learning(模型侧通过 skill("dsh-project-based-learning") 调用)。

📐 设计取向

教学问题 本项目的处理
事实性知识与技能混为一谈 事实性知识直接讲授(它解决什么 → 当前代码怎样用它 → 会看到什么 → 最相关的一个坑)
学员自述被一律采信或不采信 三类分别处理:能力自述仅作线索;缺口自述直接采信并转入讲授;操作自述无反证时接受,不要求重复实测
讲授被当成掌握 「讲过」只能记为已讲授待实践;只有真实使用、修改、排错或迁移才提高状态
示例代码替学员代劳 允许完整可运行示范(初学者需要整体结构),但示范后必须让学员修改、解释、验证或迁移
一讲就停不下来 连续解释两个以上核心概念、或学员开始追问「什么时候开始做」时,强制转入实践
用同一套标准衡量所有情况 支架按最近的真实表现调整:需要更多结构 / 可以局部放手 / 可以开放实践 / 可以检验迁移

🚫 它不是什么

  • 不是题库或刷题工具:领域导航只给粗略依赖与门槛概念,不含诊断题库、固定课时或标准答案。
  • 不是代写工具:审阅请求不自动授权修改;教学请求也不自动扩大项目写权限。
  • 不是官方 DeepSeek 插件:本项目为第三方实现。
  • 不限定学科:随包提供 Unity Shader 与 Unity C# 两份导航,它们都是可删可换的附加材料,删掉不影响教学协议。

🚀 快速开始

方式一:让 DSH 自己装(推荐)

复制下面整段,粘给你正在用的任意一个 DSH 会话——它会自己安装并逐项核对:

请帮我安装 DSH 插件 dsh-project-based-learning(项目制教学教练)。步骤:

1. 执行:dsh plugin --profile web add dsh-project-based-learning
   profile 名按你实际使用的改,桌面端默认是 web。
   若报「无法将 dsh 项识别为 cmdlet / command not found」,说明 dsh 不在 PATH 上;
   桌面端的入口是:
   %LOCALAPPDATA%\Programs\DSH Desktop\resources\app.asar.unpacked\node_modules\@deepseek-ai\dsh\lib\bin.js
   用 node 加全路径调用即可(注意是 app.asar.unpacked,旧的 resources\app 路径已不存在)。
   若装到的版本低于 3.0.0,改用:
   dsh plugin --profile web add github:Kirisame1969/dsh-project-based-learning
2. 执行:dsh --profile web --dump-config,确认输出里出现 dsh-project-based-learning 层
3. 重启 Harness,再调用 skill("dsh-project-based-learning"),确认正文首行是「# 项目制教学教练 2.0」
   两个常见误判,不要据此判定失败:
   - 本插件不往任何技能目录复制文件,技能是运行时注册的,「技能目录里没出现」是正常的;
   - 技能正文是插件加载时一次性读入的,装完不重启 Harness 就不会换版。
4. 向我报告:装到的版本、该层是否存在、技能正文首行是哪一行

遇到报错先读 https://github.com/Kirisame1969/dsh-project-based-learning 的 README「安装细节」一节与 docs/releasing.zh.md。

方式二:自己敲一条命令

dsh plugin --profile web add dsh-project-based-learning

装好后在会话里直接说明要学什么即可,不需要记指令词:

教学模式:我完全没学过 <主题>,请评估我的水平

教练会先判断该走哪条教学车道,然后先讲授当前必要的最小机制,再尽快带你做出一个可观察的结果——而不是先甩一组诊断题。

随包提供的领域导航示范见 skills/dsh-project-based-learning/references/domains/unity-shader.md 与 unity-csharp.md。

📦 安装细节

组合包:从 npm 或 GitHub 安装

dsh plugin --profile web add dsh-project-based-learning     # 也可用 --profile headless 或你自己的 profile
dsh --profile web --dump-config                             # 应出现 dsh-project-based-learning 层

不经 npm,直接从本仓库安装:

dsh plugin --profile web add github:Kirisame1969/dsh-project-based-learning

组合包层(cordis.patch.yml)通过 ctx.skills.register() 注册随包分发的技能。插件只消费 skills 服务,不 import 任何 harness 包,也不会带进第二份 Cordis。

卸载:

dsh plugin --profile web remove dsh-project-based-learning

学习数据位于工作区的 .learning/,卸载插件不会删除它。

完全不安装

将 agent 指向 skills/dsh-project-based-learning/SKILL.md,令其按该文件执行。教学协议、领域导航与脚本均为普通文件。

🛣️ 教学车道

技能按请求自动选择最轻的一条车道,不需要你记住分类:

车道 何时走 是否建档
快速教学 解释一个概念或局部代码 否
单次带练 一次或少数几轮里做出一个小结果 默认否
持续课程 围绕项目跨多轮推进 是(.learning/state.json)
成果审阅或排错 检查你提交的代码、作品或现象 否
里程碑回顾 你明确要求回顾、验收或调整路线 否(读已有状态)

意图清楚时直接开始,不先做知识考试。只有缺失信息会明显改变技术方案、项目边界或教学方式时才提问,且每轮最多问三个。

🧩 工作原理

flowchart LR
    A["定位本次结果"] --> B["教学必要机制"] --> C["示范(按需)"]
    C --> D["学员实践"] --> E["观察现象"] --> F["因果反馈"]
    F --> G["邻近变化"] --> H{"调整支架"}
    H -->|成功| I["减少支架 / 下一个结果"]
    H -->|受阻| D
    I --> J["记录有意义的变化"]
skills/dsh-project-based-learning/
├── SKILL.md                         # 入口:车道、不可违背原则、默认循环、输出方式、路由
├── references/
│   ├── teaching-loop.md             # 注意力焦点、教学粒度、示范强度、实践设计、提问、纠错、防理论漂移
│   ├── planning-and-state.md        # 路线粒度(now/next/later)与概念状态语义
│   ├── review-and-adapt.md          # 成果审阅、把排错当教学、支架调整、里程碑回顾
│   ├── permissions.md               # 请求类型区分、项目写边界、证据与隐私
│   ├── domain-guidance.md           # 领域导航「应包含 / 不得包含」的契约
│   └── domains/
│       ├── index.md                 # 选择至多一份相关导航
│       ├── unity-shader.md          # Unity Shader 依赖图、门槛概念、风险、版本核对
│       └── unity-csharp.md          # Unity C# 依赖图、门槛概念、风险、版本核对
├── assets/
│   ├── state.template.json          # 2.0 状态模板
│   └── lesson-note.md               # 可选的单课记录模板
└── scripts/
    ├── validate-learning-state.mjs  # 零依赖状态校验器
    └── migrate-v1-state.mjs         # 从 2.x 旧状态一次性迁移
  • 协议按需加载:SKILL.md 只在需要时引用上表的详细文件,避免把整门课的方法论塞进每一轮上下文。
  • 学科只影响路线:领域导航提供粗略依赖与门槛概念;具体讲解、示例、练习和问题围绕当前作品即时生成。

🎛️ 领域导航

教学法不绑定任何学科。领域导航是单文件、粗粒度的依赖图,用来避免路线失序,不储存课程正文——即使一份导航都没有,通用教学循环依然完整可用。

文件 覆盖范围
references/domains/unity-shader.md Shader、材质、Sprite 视觉处理、屏幕滤镜。门槛概念如「片元 / 屏幕像素 / 纹素不是同一个概念」「UV 是坐标不是循环变量」;含透明渲染状态、坐标比例、过度绘制等风险
references/domains/unity-csharp.md C# 游戏逻辑、组件模型、场景组织、运行时调试、项目结构。门槛概念如「C# 对象 / 组件 / 场景实例不是同一层」「生命周期由 Unity 调用」

两份都只写「覆盖范围、粗略路线、关键门槛概念、常见误区与风险、教学取向、版本核对」,并明确要求:不要因为导航列了某阶段就强迫学习者完成全部前置课时。

新增一份领域导航:在 references/domains/<id>.md 放一个单文件,然后在 references/domains/index.md 加一行指向它。契约见 references/domain-guidance.md 与 CONTRIBUTING.md。

三条边界(如实声明):

  • 领域导航不得包含诊断题库、固定课时、预制练习清单、验收量表或穷举式术语表——那会把它变成课程包。
  • 领域导航只提供方向和依赖;跳过、合并、回退或改序由当前作品与已有证据决定。
  • 领域导航必须位于技能目录的 references/domains/ 下。

💾 状态与迁移

只有持续课程才建档。快速问答、一次术语解释和单次小练习都不创建状态。

状态路径为 .learning/state.json,概念只使用五档描述性状态(强度递增):

尚未接触 → 已讲授待实践 → 带练中 → 可在熟悉任务中独立使用 → 已迁移到新任务

后三档必须有实践证据;讲授或示例本身不算。校验器会机械地把关:

node skills/dsh-project-based-learning/scripts/validate-learning-state.mjs --state .learning/state.json

(也可用随包 CLI:coach-validate --state .learning/state.json。)

从 2.x 迁移

3.0 是破坏性变更:状态路径、状态 schema 与领域包结构都与 2.x 不兼容。旧版 .coach/state.json 用一次性迁移脚本处理:

node skills/dsh-project-based-learning/scripts/migrate-v1-state.mjs \
  --input .coach/state.json --output .learning/state.json

(或 coach-migrate --input .coach/state.json --output .learning/state.json。)

迁移的取舍是刻意的:

  • 保留目标、完成判据、环境、非目标、当前任务与路线文字,并压缩为 now / next / later。
  • 不迁移数字能力等级,也不把旧「已验证」自动映射为任何概念状态;概念状态需要根据实际课程证据重新建立。
  • 在 decisions 中记录迁移来源,提醒下一轮人工核对;迁移结果必须人工复核。
  • 迁移是一次性操作:新课程只维护 .learning/state.json,不保持两套状态同步。

⚠️ 迁移脚本是有损的。旧版 strategy.assumptions(可能含学员下发的格式约定)、open(未解决事项)、authorizations(授权范围)与 routeChanges 不会被搬进 2.0 结构。若这些内容仍然有效,请在迁移后手工补进 preferences、decisions 与 context.exclusions。

📋 环境要求

  • Node.js ^22.19.0 || >=24.0.0(校验与迁移脚本需要 ESM 支持的 Node;教学本身不需要)。
  • 无 npm 依赖、无构建步骤:lib/index.js 为手写来源,不是构建产物。

📚 文档

🤝 贡献

最有价值的贡献是新增一份学科领域导航,请先阅读 CONTRIBUTING.md。

📄 许可

MIT。

内容来自项目 README(GitHub)↗

评论

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